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别的简报|密西西比一中学让学生假设自己是种植园奴隶写一封信
密西西比州珀维斯中学(Purvis Middle School)八年级的一项历史作业近日引起了公愤。这项作业要求学生们假设自己是个在种植园干活的奴隶,给远在非洲的家人写封信,说说自己的生活。比如自己每天都干什么,怎么来到美国的,以及不干活的时候都在干嘛等等。
“我无法理解一个逻辑正常的人怎么能教出这样的课”,Jeremy Marquell 在接受采访时表示,他是该帖发推人,也是 #BlackLivesMatterMississippi 话题管理人。密西西比青年民主党主席 Jarrius Adams 认为,作业在没有给学生提供恰当背景的情况下,就贸然地让学生把自己置于奴隶的角色。这是一种极其不妥且完全不考虑学生感受的行为。他补充说:“有那么多让学生们了解这个国家历史的方式,这绝对不是其中之一。”校长 Frank Bunnell 随后在一封致家长的邮件中承认了作业的存在,并为此道歉。
据了解,密西西比州公立学校中50%以上的学生都是黑人,但珀维斯中学是个例外。这所学校只有大约12%的黑人学生,剩下的基本上都是白人。